Série d’été // Au collège Ferdinand-Buisson, en région parisienne, Sophie Anley sensibilise ses élèves à l’urgence climatique. Outre ses cours de SVT, la professeure les pousse en particulier à imaginer un plan d’action pour que l’établissement adopte une stratégie bas carbone.
[série bénévoles #5] Prof de maths, Christophe Dracos accompagne l’aventure Le Sel de la Vie depuis sa création en 2020, en plein Covid. Cette association marseillaise chapeaute différentes structures versées dans l’éducation (mais aussi les activités) d’enfants et de jeunes issus de quartiers prioritaires.
[lecture libre] Après des décennies d’arrachage de haies autour des champs, des agriculteurs en replantent des kilomètres. Ces barrières végétales favorisent en effet la production agricole, l’enrichissement des sols et la biodiversité. Reportage dans les Deux-Sèvres et le Loir-et-Cher.
Pas facile de choisir son orientation quand on a 18 ans. Cette étape pourtant incontournable au sortir du lycée se solde par beaucoup de déception, de désillusion, de réorientation. L’association Evocae propose donc aux jeunes un peu perdus de prendre une année de césure afin de construire un projet professionnel qui leur correspond vraiment. Quel bilan pour la première promotion et quels enseignements en tirer ?
Une bière bien mousseuse et des chercheurs avec qui parler de l’avenir des océans : voilà le programme des bars de sciences lancés par l’Institut Pytheas et l’ONG Sufrider. Le but : rendre les connaissances scientifiques accessibles au plus grand nombre. Et donner à chacun l’envie d’agir pour l’environnement.
Dans la cour d’une école nîmoise, l’ambulance de pompier aménagée en petite boutique de livres interpelle les enfants et leurs parents. L’intérieur du camion rouge a été totalement transformé. Des étagères sur mesure accueillent des centaines de romans, des BD, des documentaires. Au volant de ce drôle de véhicule baptisé « Libr’air », Céline Thiébaut espère faire circuler le goût de la lecture dans les quartiers de l’éducation prioritaire.
[lecture libre] Après un traumatisme psychique, l’enfant parle difficilement. Ce silence, naturel, est une enveloppe protectrice dont il se couvre pour survivre. Comment l’aider à mettre des mots sur sa souffrance ? À se libérer de ses maux ? À Marseille, l’association Les Arts et l’Enfant propose des ateliers d’expression artistique destinés à faire éclore la parole.
Caroline, Sabrina, Louisa ou encore Christel sont professeures d’économie-gestion dans différents lycées marseillais. Dès 2014, lassées des méthodes d’enseignement classiques, elles décident d’utiliser l’entrepreneuriat pour remettre un peu de féerie dans leur métier. Et dans les yeux de leurs élèves. Elles bâtissent alors un dispositif unique regroupant désormais 15 établissements : l’Accélérateur citoyen.
La parole des victimes de violence, notamment sexuelles, se libère. Y compris du côté des enfants. Pour les accompagner, l’association Les Papillons installe des boîtes aux lettres dans les lieux qu’ils fréquentent (écoles, clubs de sport, centres de loisirs, etc.) pour leur permettre d’y déposer des mots exprimant leur mal-être. Beaucoup racontent des incivilités ou des histoires de harcèlement. Les équipes pédagogiques et des bénévoles se mobilisent en aval pour y remédier.
Pour lutter contre l’isolement des étudiants et des jeunes adultes depuis le deuxième confinement, la ville de Grenoble et ses habitants ont imaginé Parrainage solidaire. Cette plateforme internet met en relation des filleuls et « parraineurs » pour tisser un lien social et assurer un soutien moral. Rencontre.
