En France, on comptait 19,2 millions de personnes de plus de 60 ans en 2025, dont près de 2 millions en perte d’autonomie. Dans ce contexte, le Département de l’Isère joue les pionniers en France avec un dispositif de prévention médicale mis au point par l’OMS. Grâce à son application, il est possible de repérer précocement les fragilités et permettre aux citoyens de rester acteurs de leur santé.  

Le stand-up s’impose de plus en plus comme un outil capable de soigner des maux individuels ou collectifs. À Marseille, les ateliers d’HUP – Humour d’Utilité Publique, offrent à des jeunes fragilisés par la maladie la possibilité de réinventer leur histoire. Et les chroniques décalées de Demain Marseille transforment les problèmes de la cité en futur désirable

[municipal’idées] Dans les zones rurales surtout, les administrés sans véhicule ou mode de déplacement sont pénalisés, et même coincés. Un vrai besoin que les communes ont compris, puisque 860 d’entre elles ont déjà choisi de s’abonner à… Atchoum ! Cette plateforme établit le contact entre des conducteurs solidaires et des passagers en demande. Reportage dans le Var.

Avec ses dizaines de milliers de formations proposées, bien souvent la plateforme Parcoursup désoriente plus qu’elle n’oriente les lycéens et leurs familles. Sans parler des (nombreuses) fausses informations qui circulent à son sujet et font encore un peu plus monter le stress, à quelques semaines du baccalauréat. Comment réduire la pression et gérer au mieux ce moment clé menant vers la vie étudiante ? Marcelle est allé demander conseil.

Arrivé en Guyane en 1979, à l’âge de 3 ans, Thomas Saunier en est devenu un fidèle ambassadeur et un ardent défenseur. Pendant son enfance, il suivait souvent son père en forêt, l’un des rares chasseurs professionnels dans les années 80. Il a donc naturellement développé une fibre écologiste et s’est orienté plus tard vers l’écotourisme.

Pour « inciter, accompagner et valoriser l’engagement étudiant », Aix-Marseille Université est la première faculté de France à proposer un diplôme universitaire reconnu et intitulé « Engagement ». Soit 240 heures de cours en ligne et de mission de terrain pour acquérir et valider des compétences sur les enjeux et la promotion de l’action, la conception et la gestion de projet.